fbpx

Kesalahan Umum Pembelajaran Bahasa Inggris Dalam Pengucapan, Tata Bahasa, dan Biaya Kursus di kampung inggris

oleh | Nov 22, 2023 | Uncategorized | 0 Komentar

Kesalahan Umum Pembelajaran Bahasa Inggris Dalam Pengucapan, Tata Bahasa, dan Biaya Kursus di kampung inggris .Mempelajari bahasa baru adalah sebuah perjalanan yang mengasyikkan, namun bukannya tanpa tantangan. Bagi mereka yang sedang memulai penguasaan bahasa Inggris atau bahasa asing lainnya, ada kesalahan umum yang dapat menghambat kemajuan. Dalam artikel ini, kita akan mengeksplorasi beberapa hambatan tersebut dan menawarkan panduan untuk mengatasinya.

Pengucapan yang Salah

Pertama Salah satu kendala paling umum yang di hadapi pembelajar bahasa adalah pengucapan yang salah. Hal ini dapat timbul karena pengaruh bahasa ibu seseorang. Bunyi vokal dan konsonan dalam bahasa Inggris mungkin berbeda secara signifikan dengan bahasa lain, sehingga sangat penting untuk memperhatikan pengucapan yang benar.

Aspek kunci dari pengucapan adalah intonasi, naik turunnya nada bicara. Intonasi yang tidak tepat dapat memengaruhi makna kalimat atau menyulitkan orang lain untuk memahami Anda. Untuk mengatasi hal ini, pembelajar bahasa harus melakukan latihan mendengarkan dan mimikri secara teratur, dengan fokus pada penutur asli untuk menyempurnakan pengucapan dan intonasi mereka.

Mengabaikan Tata Bahasa

Kedua Tata bahasa membentuk tulang punggung bahasa apa pun, menyediakan struktur yang memungkinkan komunikasi efektif. Mengabaikan aturan tata bahasa dapat menyebabkan kebingungan dan menghambat pemahaman. Kesalahan tata bahasa yang umum mencakup kesalahan dalam bentuk kata kerja, kesesuaian subjek-kata kerja, dan penyalahgunaan artikel.

Mari kita selidiki beberapa contoh kesalahan tata bahasa yang sering ditemui:

Double Negatives: Beberapa pelajar secara tidak sengaja menggunakan dua kata negatif dalam sebuah kalimat, yang secara tata bahasa salah. Misalnya, mengatakan “I don’t need any help” is correct, while “I don’t need no help” is incorrect. . Demikian pula, “My mom doesn’t always clean our house” is accurate, but “My mom doesn’t never clean our house” is incorrect

Fewer vs. Less :Understanding the distinction between “fewer” and “less” is crucial. “fewer” digunakan dengan item yang dapat dihitung, seperti “fewer apple”, sedangkan “less” digunakan dengan item yang tidak dapat dihitung, seperti “less water”. Membingungkan istilah-istilah ini dapat menghasilkan kalimat yang janggal dan tidak akurat.

Affect vs. Effect : Sumber kebingungan umum lainnya adalah perbedaan antara “affect” and “effect”. “Affect” biasanya merupakan kata kerja yang berarti mempengaruhi, sedangkan “effect” biasanya berupa kata benda yang menunjukkan hasil atau dampak dari sesuatu. Penggunaan kata-kata ini secara bergantian dapat menyebabkan kesalahan semantik.

Untuk mengatasi masalah tata bahasa, pelajar harus melakukan latihan rutin, menggabungkan latihan tata bahasa, membaca, dan menulis ke dalam rutinitas pembelajaran bahasa mereka. Sumber daya online, program pertukaran bahasa, dan tutor bahasa dapat memberikan umpan balik yang berharga untuk memperbaiki dan menyempurnakan keterampilan tata bahasa.

Kesadaran dan Koreksi Diri

Jika Anda mendapati diri Anda terus-menerus melakukan kesalahan umum ini, penting untuk merenungkan pendekatan pembelajaran Anda. Tanyakan pada diri Anda: Strategi apa yang saya terapkan untuk meningkatkan keterampilan pengucapan dan tata bahasa saya? Apakah saya secara aktif mencari masukan dari penutur asli atau instruktur bahasa?

Kesadaran diri adalah langkah pertama menuju perbaikan. Catat kesalahan yang berulang dan lakukan perbaikan secara aktif. Bergabunglah dengan forum bahasa, berpartisipasi dalam program pertukaran bahasa, atau mintalah bimbingan tutor bahasa. Menerapkan pendekatan belajar yang proaktif dapat mempercepat kemajuan Anda dan membantu Anda mengatasi tantangan yang terus-menerus. biaya kursus di kampung inggris juga bisa di cek di link di atas ya peeps

0 Komentar

Kirim Komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *